Titre : | Musique et neurodéveloppement, l'apport des neurosciences cognitives (2019) |
Auteurs : | Hervé Platel |
Type de document : | Article |
Dans : | Soins pédiatrie/puériculture (n°307,, mars avril 2019) |
Article en page(s) : | p.8-11 |
Note générale : | Fait partie du dossier "Musique et soins" |
Langues: | Français |
Catégories : |
[BDSP] Psychologie > Développement intellectuel [BDSP] Psychologie > Développement intellectuel > Fonction cognitive [BDSP] Santé mentale > Psychopathologie > Trouble développement > Autisme [BDSP] Sciences éducation > Pédagogie > Processus apprentissage > Apprentissage cognitif |
Résumé : | Les travaux en neurosciences cognitives se sont beaucoup développés et ont permis d'étudier les mécanismes de neuroplasticité afin de rendre compte de l'effet de l'entraînement musical. Les recherches chez l'enfant concernent majoritairement l'impact de l'apprentissage musical en conservatoire. Des études récentes s'intéressent aussi à la mesure des bénéfices cliniques des interventions musicales dans les services hospitaliers, apportant un appui scientifique à ces pratiques. D'après la présentation de la revue. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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00099999 | PER | Périodique | Centre de documentation | Revue | Disponible |