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BDSP > Sciences éducation > Pédagogie > Processus apprentissage > Apprentissage cognitif
Apprentissage cognitifSynonyme(s)Appropriation des connaissances Entraînement cognitifVoir aussi |
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L'harmonisation de la prise en charge en oncologie, inscrite dans son projet d'établissement, a été l'occasion pour un établissement de santé privé d'intérêt collectif de réfléchir à ses organisations paramédicales. Il souhaite les mettre à prof[...]
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L'institut de formation d'aides-soignants de Château-Gontier-sur-Mayenne a mené une action de sensibilisation sur la vie affective et la sexualité au grand âge auprès des élèves aides-soignants en parcours complet. Celle-ci est intervenue dans l[...]
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Accompagner la mort fait partie du quotidien des soignants en réanimation. Pour autant, loin de constituer une expérience banale, cela mobilise les équipes au niveau émotionnel et leur demande de s'ajuster en permanence pour mener à bien leur mi[...]Article
Wirtzler Bernadette ; Schambil Valerie ; Hillebrand Christian ; Schaller Malaurie ; Ritzenthaler Fiona ; Souchon Coralie ; Demauljean Laura ; Fedozzi Julie ; Crosta Alexya ; Arold Amandine ; Boinet Sabine |Les instituts de formation d'aides-soignants peuvent recourir à divers intervenants pour déployer leur projet pédagogique. Les apprenantes de Freyming-Merlebach (Moselle) de la session 2021/2022 ont bénéficié de deux jours encadrés par une choré[...]
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"Je ne pensais pas être capable de tout ça !" Régulièrement suivies au CATTP, Fayrouz, Allia, Nour et Yvette participent chaque semaine à des ateliers de psychomotricité. Ces activités leur permettent petit à petit de réinvestir leur corps et de[...]Article
Le laboratoire SM-SHS du GHU Paris psychiatrie et neurosciences a expérimenté un dispositif pédagogique innovant, qui intègre des pairs-aidants formateurs à des sessions d'enseignement par simulation en psychiatrie. L'évaluation met en évidence [...]
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?valuer ce que les patients retirent, de leur point de vue, de l'éducation thérapeutique du patient (ETP) permet d'enrichir les évaluations pédagogiques et mesures de satisfaction classiques (indicateurs ad hoc, définis a priori). Une échelle de[...]Article
Les soins en addictologie se dotent d'un nouvel outil : la thérapie par exposition à la réalité virtuelle (TERV). L'unité d'addictologie de l'hôpital de la Pitié Salpêtrière, à Paris, propose ainsi un programme innovant d'aide à la gestion du cr[...]Article
Dans le cadre de la journée MAEVAS, organisée par le Groupement hospitalier universitaire Paris psychiatrie & neurosciences, trois étudiantes en soins infirmiers de l'institut de formation interhospitalier Théodore-Simon à Neuilly-sur-Marne (93)[...]
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Cécile Peltier ; Coppet Catherine De ; Marie Duru-Bellat ; Rousset Marion ; DEBARBIEUX ERIC ; Cohen Jonathan ; Rey Alamillo Rosario Del |Ce dossier intitulé "Les grands enjeux de l'école" aborde les points suivants : une école pour faire société ? ; que vaut l'école en France ? ; non, les inégalités ne sont pas irréductibles ! ; Jean-Paul Delahaye : "La méritocratie produit du re[...]
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Mettre en perspective l'évolution de la posture des patients partenaires dans le système de santé français et plus particulièrement dans leurs parcours de soins : c'est l'objet de cet article permettant de penser l'engagement des patients parten[...]Article
Les apprenants qui ont connu la crise sanitaire sont pour la plupart de la génération Z. Ils sont nés avec des écrans tactiles, ils souhaitent être traités d'égal à égal et demandent confiance, écoute et bienveillance. Cette génération recherche[...]
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Le tour de table est une méthode pédagogique active qui offre de nombreux avantages pour les apprenants comme pour le formateur.Article
Au GHU Paris psychiatrie et neurosciences, le laboratoire de recherche en santé mentale et sciences humaines et sociales est chargé de construire et conduire un plan de formation sur le partenariat en santé. Destiné à tous les professionnels et [...]Article
Pereira Claire ; Moisset Antoine ; Rat Elodie ; Laurent Nathalie ; Kerbaul Karine ; Dumont Delphine |Dans le cadre de leurs études, des élèves de l'institut de formation d'aides-soignants de Rodez (Aveyron) se sont interrogés sur les répercussions de la crise de la Covid-19 sur leur formation. La mise en place de nouvelles modalités d'apprentis[...]
