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Depuis 2009, les instituts de formation en soins infirmiers (IFSI) collaborent avec les universités. En octobre 2019, la composition du Conseil national des universités a été modifiée pour les disciplines médicale, odontologique et pharmaceutiqu[...]
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Les paroles s'envolent, les écrits restent ! Cet adage reflète la nécessité pour la corporation infirmière et celle des cadres de santé de mettre en lumière leurs projets, leurs réalisations, leurs expériences, leurs recherches via la production[...]Article
L'écriture est constamment présente et prégnante dans nos parcours depuis notre plus tendre enfance ; sur les bancs de l'école, l'élève découvre la langue, les lettres, les mots, les phrases. Au seuil de ses études, elle se rappelle au futur soi[...]
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Depuis 2009, la formation initiale infirmière en France s'inscrit dans le dispositif universitaire avec la reconnaissance, par le ministère de l'Enseignement Supérieur, d'un grade de licence. Le système formel d'apprentissage souligne la place d[...]Article
Face à l'évolution du contexte socio-économique et des attentes des usagers, la profession d'infirmière est en pleine mutation. Son exercice ne peut se contenter d'actes techniques désintellectualisés ou d'approches standardisées. Assurer des so[...]
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Depuis quelques années, le Comité d'entente des formations infirmières et cadres (CEFIEC) Nord-Pas-de-Calais propose un colloque "La professionnalisation par l'initiation à la recherche", à destination des étudiants en soins infirmiers.Il s'agit[...]Article
Accompagner un travail de recherche d'étudiants cadres de santé ne se réduit pas au pilotage d'une personne pour l'emmener quelque part, mais s'inscrit bien dans une relation humaine complexe qu'il est nécessaire de savoir décrypter. Des compéte[...]
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La réingénierie de la formation initiale infirmière a conduit à son intégration dans le schéma universitaire européen licence-master-doctorat. La profession oeuvre pour qu'une filière en sciences infirmières se déploie, y compris dans le champ d[...]Article
La revue de littérature, encore dénommée notamment ''recension des écrits'' ou ''état de l'art'', constitue une étape incontournable de la démarche de recherche. Elle devient une exigence de plus en plus prégnante dans le cursus de formation lic[...]Article
Une étude réalisée par les formateurs de l'Institut de Formation en Soins Infirmiers du centre hospitalier de Limoges montre que le choix des étudiants se porte sur des thèmes ayant trait à la relation et au vécu émotionnel. Les formateurs s'int[...]
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La conduite automobile est une activité instrumentale de la vie quotidienne vectrice d'indépendance et d'intégration sociale. De nos jours très répandue en France, elle est d'une importance majeure pour les adultes actifs mais également pour les[...]
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Kinedoc.org est un fonds constitué par les mémoires des étudiants cadres formés depuis 1968, qui représentent une inestimable valeur scientifique, technique et historique pour la profession. 850 mémoires inédits ont été numérisés ; 750 d'entre e[...]
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THIBAUT K. | 2015Ce travail de recherche appliquée en pédagogie a été effectué dans le cadre d'un mémoire de Master. Cette recherche analyse les rétroactions données aux étudiants par les enseignants sur leur TFE en début de processus du TFE. D'après le résuméArticle
Le mémoire de fin d'études est une production formelle qui s'inscrit dans les exigences établies, soit réglementairement, soit localement, pour mettre fin à un cursus de formation et obtenir la qualification escomptée. Afin de ne pas limiter ce [...]Article
L'accompagnement d'un étudiant notamment dans la production d'un mémoire, c'est au-delà du soutien technique et méthodologique, un engagement moral. Réfléchir à la dimension éthique d'une telle situation par définition limitée et éphémère revien[...]
