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La clé de la formation au certificat clinique en stomathérapie est l'alternance entre les apports théoriques et les stages encadrés. Cet enseignement proposé par ds structures agréées permet aux infirmiers porteurs d'un projet professionnel d'ac[...]Article
Face à la pénurie d'aides-soignants, la baisse d'attractivité, et aux évolutions du système de santé, la formation d'aide-soignant s'est adaptée pour répondre aux besoins d'une démographie vieillissante. Ce renouvellement passe par la profession[...]Article
Jean Maillet-Contoz est aujourd'hui docteur en sciences de l'éducation et de la formation, cadre de santé et formateur en soins infirmiers en Institut de formation en soins infirmiers (IFSI). Dans cet entretien, il retrace son parcours professio[...]Article
La mise en œuvre du nouveau référentiel de formation des auxiliaires de puériculture est source de beaucoup d'interrogations de la part des cadres qui doivent faire face aux attentes des professionnels et des élèves, que ce soit dans les institu[...]Article
En France, la recherche en soins se développe depuis quelques années dans un contexte favorable. Au CHU de Limoges, après 13 ans d'activité, elle présente des résultats significatifs autour de trois axes : former à la recherche, faire de la rech[...]Article
Le rôle de formateur en Institut de formation en soins infirmiers (IFSI) est souvent associé et limité à la transmission des savoirs. Or, le formateur est amené à accompagner les étudiants dans leur projet professionnel tout au long de leur form[...]Article
Cet article présente quelques réflexions critiques concernant la réforme du 10 juin 2021 relative à la formation d'aide-soignant. Il s'appuie sur des recherches sociologiques sur le travail en établissement d'hébergement pour personnes âgées dép[...]Article
Retour d'expérience de formateurs et de directeurs d'instituts de formation des aides-soignants sur le nouveau référentiel : l'accompagnement pédagogique individualisé, l'individualisation des parcours, l'équilibre entre enseignement théorique e[...]Article
Pourquoi les documentalistes au sein des instituts de formation restent-elles invisibles malgré l'insertion des compétences informationnelles dans les référentiels de formations des métiers paramédicaux ? Emilie Manon et Corinne Lafare, responsa[...]Article
La difficile articulation de l'universitarisation avec le champ de la formation professionnelle est toujours d'insistante actualité, d'autant plus dans un contexte de travail soignant en tension, aux frontières redessinées. De quelles manières p[...]Article
L'obtention du certificat de conformité demande d'investir beaucoup de temps, voire d'argent pour être en adéquation avec les attendus du Référentiel national qualité. Ce travail réflexif amène à s'interroger sur ses pratiques professionnelles. [...]Article
Le dispositif des protocoles de coopération permet aux professionnels de santé de s'engager dans une démarche de coopération pour mieux répondre aux besoins des patients. L'enjeu de ces protocoles est de proposer une offre de soins élargie par l[...]Article
Grâce à une formation de qualité et à un environnement professionnel favorable, certains des infirmiers exerçant au sein d'un centre de lutte contre le cancer assurent les poses de voies veineuses centrales (Picc Line et chambre à cathéter impla[...]Article
Les apprenants qui ont connu la crise sanitaire sont pour la plupart de la génération Z. Ils sont nés avec des écrans tactiles, ils souhaitent être traités d'égal à égal et demandent confiance, écoute et bienveillance. Cette génération recherche[...]Article
Lors de la prise en charge du patient en situation de fin de vie, l'accompagnement des proches aidants implique que l'équipe soignante soit préparée à prodiguer des soins qui nécessitent de l'écoute, de l'empathie et de la disponibilité. Sur la [...]